Senatorul Fodoca Liviu cere abrogarea examenului suplimentar de admitere la liceu
Senatorul Liviu Fodoca a solicitat oficial eliminarea examenului suplimentar de admitere la liceu, catalogând măsura drept o sursă inutilă de stres pentru elevi și părinți. Parlamentarul propune revenirea la un sistem de repartizare bazat exclusiv pe Evaluarea Națională.
„Sistemul actual pune o presiune psihologică uriașă pe umerii copiilor de clasa a VIII-a. Avem deja un examen național consolidat. Introducerea unui al doilea examen la nivelul fiecărui liceu nu face decât să creeze confuzie și discriminare financiară”, a declarat senatorul.
DE CE SĂ MAI PROROGĂM? DE CE SĂ MAI ȚINEM COPIII ÎN INCERTITUDINE?
Este vorba despre L470/2026, propunerea legislativă care modifică Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și care privește, printre altele, noul sistem de admitere la liceu.
În forma actuală a legii, anumite licee pot organiza un concurs de admitere pentru o parte dintre locuri, după Evaluarea Națională.
De aici au apărut controverse, îngrijorări și, mai ales, foarte multă incertitudine pentru elevi, părinți și profesori.
Iar întrebarea mea este simplă:
DE CE SĂ MAI PROROGĂM?
Proiectul discutat ieri în Senat propune amânarea aplicării acestor prevederi. Cu alte cuvinte, problema nu este rezolvată. Este împinsă mai departe.
Dar de ce?
Când părinți, elevi, profesori, directori și organizații din educație cer eliminarea examenului suplimentar, de ce să mai păstrăm această posibilitate în lege?
În plenul Senatului am votat pentru ABROGAREA acestor prevederi. Amendamentul a fost adoptat cu 66 de voturi, inclusiv votul meu.
Ulterior, s-a solicitat retrimiterea proiectului la comisie pentru săptămâna viitoare.
Înțeleg necesitatea de a corecta un text legislativ dacă există contradicții. Dar nu înțeleg de ce trebuie să mai amânăm o decizie atunci când soluția este clară: abrogarea prevederilor privind examenul suplimentar de admitere.
Copiii nu sunt cifre într-un tabel legislativ.
Pentru un elev de clasa a VIII-a, o astfel de decizie înseamnă luni și ani de pregătire, stres și presiune. Pentru un părinte înseamnă nesiguranță. Pentru un profesor înseamnă imposibilitatea de a spune clar elevului ce îl așteaptă.
Educația are nevoie de reguli clare, nu de reguli schimbate din mers.
De aceea, transmit astăzi un semnal foarte clar către părinți și către toți cei care urmăresc ceea ce se întâmplă în Parlament:
Nu mai prorogați problema. Rezolvați-o.
Vă rog să le cereți parlamentarilor pe care îi susțineți să voteze pentru ABROGAREA acestor prevederi.
Eu voi vota în continuare pentru abrogare.
Pentru că, atunci când vorbim despre educație, copiii trebuie să fie mai importanți decât calculele politice.
PREDICTIBILITATE PENTRU COPII.
CLARITATE PENTRU PĂRINȚI.
RESPECT PENTRU PROFESORI.
Nu încă o amânare. O decizie. Acum.
Senator Fodoca Liviu-Iulian
